关于圣诞老人由来，有一种说法是：圣诞老人以一位奥秘人物带给小孩子们礼物的概念，衍生自圣尼古拉。

  尼古拉是一位生活在四世纪小亚细亚的主教，他将自己丰厚的产业悉数捐给了贫穷不幸的人，自己则落发布道，他一生中做了许多慈悲的作业，最喜欢在私自协助贫民，圣诞老人后来是他的别号，这一个姓名是出自他私自送钱、协助三个女孩子的故事。

  咱们先抛开宗教文明的问题，去看看一个给小朋友送礼物的圣诞老人究竟给孩子们带来了什么？

  身边总有一些家长在孩子八岁曾经，悄然探听到孩子想要的东西，然后在圣诞节那天，以圣诞老人的名义送到孩子手中，而那些孩子在得到礼物后，那份喜不自禁的高兴，那种对夸姣和未来的信赖，常常是溢于言表。

  在那样的情境中，我想家长们看到孩子取得礼物时的高兴，自己心中也会充满了满足感吧！由于，在这个惊喜的时间里，有比那份礼物更有意义的工作——便是咱们对孩子的爱。而孩子在这个礼物中，取得的心思感触远高于礼物自身的价值！

  8岁今后的孩子都会慢慢地知道，圣诞老人便是自己的爸爸、妈妈。对他们来讲，生命中阅历了收到礼物时的夸姣感触，便是最大的礼物。

  他们会在这个礼物中感触到爱，并会用举动去传承爱，典礼也好、风俗也罢，都不过是外在的体现，它所传递的对生命的信赖和职责，才是真实可贵的。